På en søndag rett før påskeferien

Helgen har gått alt for fort og lite har blitt gjort. I uka som kommer er det prøver og en engelsktentamen, og lesing er egentlig høyst nødvendig. Det er bare synd at selvdisiplinen ikke sitter helt lenger. På fredag bestemte jeg at "denne søndagen skal jeg få unnagjort alt av lesing til prøver og lekser som ikke er gjort ferdig", men det er lett å sette seg for høye mål, det er helt klart. Søndagen kom litt for fort, èn hel time ble tatt fra oss nå som vi har gått over til sommertid, og alt ble litt knotete. Hva skal man gjøre når geografiboka ligger og brenner på skrivebordet og tre eksemplarer av en fransk tekst ligger spredt utover gulvet, og bare venter på å bli tatt opp? Tja, nesten ingen verdens ting.

Jeg ble selvfølgelig distrahert av alle mulige ting, deriblandt det faktum at det snart er påske! Det kommer til å bli så himmelsk med 10 hele dager fri, det går ikke an å fortelle hvor mye bedre alt vil bli. Men uansett. Lekser og slikt er i fyr og flemmer, og jeg greier ikke å få gjort det. I løpet av en hel søndag har jeg altså lest kanksje 3 sider i geografiboken og jeg har ikke rørt franskarkene, som forøvrig skal brukes på skriftlig prøve på tirsdag... Dagen har jeg brukt på å gå til til Bærums Verk for å spise is og bolle! Nam nam.

Jeg tror nok tanken på ferie har sunket litt for dypt inn, for hjernen har gått i feriemodus allerede. Nå er det bare å håpe at ting ikke går alt for galt denne siste uken før påskeferien.

Reklameprosjekt - informasjonsfilm om Sandvika vgs

Jeg tror jeg skal starte med å si at dette prosjektet har vært utrolig morsomt! Min gruppe, som forøvrig bestod av Even, Christine, Nora, Mago og meg, begynte å planlegge filmen rett etter at vi fikk vite gruppene. Dette skulle gjøres skikkelig, det var alle enige om. Det er ikke så ofte vi får gjøre ting som å lage informasjonsfilm om Sandvika vgs i norsken, så dette var en skikkelig godbit!

I den første norsktimen ble det bestemt hvordan filmen vår skulle se ut, og hva slags virkemiddler vi ønsket å bruke. Med tanke på at nye elever ved skolen var målgruppen, tenkte vi at vi ville fremstille skolen vår på en litt morsom måte. Vi ville ha litt humor og sånt sammen med informasjonen, istedenfor en haug av kjedelig informasjon som ingen gidder å bry seg om. Jeg synes vi greide dette på en veldig god måte!

Even og Christine er de som "guider" de nye elevene rund på skolen og jeg var kameramann(kvinne). Vi brukte et stillbildekamera til å filme alt med, og det var overrsakende at det fungerte så bra. Må si det var litt slitsomt å gå med rette og strake armer frem og tilbake i glassgangen, men det var absolutt verdt det. Jeg kan bare forestille meg hvor slitsomt og krevende det må være å være ekte kameramann. Huff! Vi hadde ingen problemer under hverken planleggingen eller filmingen, men når det var på tide med redigering måtte vi tilkalle litt proffhjelp. Jeg kontaktet Jakob som går på media, og han stilte opp med media-pc og redigeringsprogram. Flesteparten av oss som går på studiespess er jo helt ute på jordet når det gjelder sånne ting... Redigeringen tok 4 timer med hardt arbeid, men vi ble ferdige til slutt.

Må gi en stor takk til Jakob for all hjelpen!

Jeg var syk i dag, onsdag 18/3, så jeg fikk ikke sett min gruppes presentasjon eller de andre gruppenes presentasjoner og filmer. Veldig synd. Som følge av dette kan jeg ikke kommentere de andre filmbidragene, men jeg kan si noe om min egen gruppes film. Jeg er svært fornøyd med resultatet og jeg hadde virkelig gledet meg til å vise det til resten av klassen. Det er ikke ofte det skjer. Filmen ble morsom og kreativ, men hadde samtidig viktig informasjon som skulle være med. Gruppen fungerte godt selv om noen jobbet litt mer enn andre, men det har ikke vært noen konflikter eller uenigheter oss i mellom. Fikk høre at filmen vår kom på 3.plass, noe jeg er veldig fornøyd med! Håper vi kan få flere lignende oppgaver/prosjekter i fremtiden.

Reklameanalyse - Takk For Turen!

Ok. Nå har vi fått nok en analyseoppgave som skal gjøres her på bloggen. Denne gangen er det ,som dere kanskje har skjønt, reklame som står for tur. Reklame kommer fra det latinske ordet reclamare som betyr å rope ut gjenntatte ganger. Veldig enkelt fortalt bruker vi reklame for å fremme et produkt eller en tjeneste for å skape et ønske om akkurat denne tjenesten, produktet elle hva det enn måtte være. Det er ikke sikkert vi tenker over det, men reklame finner vi over alt. På bussen, på skolen, på tv. Absolutt over alt!

Jeg har valgt å analysere en TV-reklame for kvikklunsj. Denne reklamen er etter min mening verdens fineste reklame. En skikkelig gledesspreder. Sangen som er brukt har jeg også brukt i en musikkanalyse lenger nede på bloggen.

Reklamen så jeg for første gang på TVnorge for nesten et år siden, men den ruller fortsatt jevnt og trutt på norges tv-skjermer. Det er ikke før på slutten av selve reklamen at man skjønner at den er laget for sjokoladen kviklunsj. Når det gjelder målgruppen for denne reklamen vil jeg påstå at det er hele Norge som er ment. Kvikk lunsj er norsk, har feiret sitt 70års jubileum og er noe alle nordmenn burde sette pris på.

Denne reklamen er ikke av den vanlige "løp og kjøp" typen, og det sies heller ingen ting iløpet av selve filmsnutten. Vi får se vakker natur og mennesker som arbeider ute. Det norske flagget dukker også opp. Dette er en ganske patriotisk reklame. Mot slutten dukker teksten opp "til alle som gjør det mulig - takk for turen" og kvikk lunsj - tursjokolade i 70 år". Farger og kontraster er sterke, og det gjør hele reklamen veldig glad og sprudlende. Dette gjør at man må se den ferdig. Jeg blir stolt over å være norsk når jeg ser denne reklamen, i tillegg til å få lyst på kvikk lunsj.

Jeg mener reklamen i helhet er svært god, og den får frem budskapet klart og tydelig. Det eneste negative kan være det at man ikke helt vet hva det reklameres for på starten. Reklamen er veldig orginal og støtter godt opp for det produktet det reklameres for. Kvikk lunsj er godt norsk og det ser vi ved hjelp av for eksempel det norske flagget og den storslagne naturen. Rett og slett en kjempefin reklame!

En vanlig norsktime - reklame på agendaen!

Her er noen oppgaver vi skulle gjøre i norsktimen.

Spørsmål 1
Reklame betyr "å rope ut gjentatte ganger", og er en måte å gjøre produkter, tjenester eller lignende kjent. Det går ut på å fremstille noe i et positivt lys for å få folk interessert og fange oppmerksomheten.

Spørsmål 2
Noe av det som kjennetegner reklame er store plakatoppslag med spennende ord og setninger og "korte filmsnutter" på tv med kjente personer og sanger. Dette er bare to eksempler på hav som er vanlig reklame.

Spørsmål 3
Vi møter reklame over alt, hvor enn vi går. De surrer og går på Tv, radio, i blader,aviser, på biler, busser, trikker. Det finnes nesten ikke et sted der man ikke finner noen form for reklame.

Spørsmål 4

Det er mye forskjellig som gjør at vi blir påvirket av reklame. Ofte blir det brukt kejnte personer i reklamefilmer som gjør at vi tor det er ekstra bra. "Oi, Britney Spears drikker den kaffen. Den må jeg prøve!"

Mitt liv som hund - en filmanalyse

Denne uken fikk vi i oppgave å analysere filmen "Mitt liv som hund". Denne så vi i en av norsktimene våre før vinterferien. "Mitt liv som hund" ble produsert i 1985 og er regissert av den svenske regissøren Lasse Hallström. Filmen er basert på en roman skrevet av Reidar Jönsson, som også har vært med på å skrive manuset til filmatiseringen av sin egen bok. Filmen fikk en utrolig god mottagelse av både kritikere og publikum, det er snakk om karakterer mellom 5 og 6! Kritikerne sa at "filmen er en nydelig opplevelse i deg selv". Når det gjelder filmens tema er jeg ikke helt sikker på hva jeg synes. Jeg tror kanskje identitet kan være et av flere temaer, men at det også kjærlighet og familie spiller en viktig rolle.

"Mitt liv som hund" handler om Ingemar som bor sammen med sin syke mor og sin litt eldre bror. Moren blir gradvis dårligere, og spetakkelet som Ingemar og Broren lager gjør at hun sender dem avgårde til hvert sitt sted. Ingemar havner hos en onkel som bor på Småland, der han skal bo i sommerferien. Ingemar finner seg godt til rette, og får etterhvert mange gode venner. Den aller viktigste av vennsapene han bygger opp er med Saga, en røff jente som bokser og spiller fotball. Etter at sommerferien har tatt slutt blir både Ingemar og broren sendt hjem igjen til moren. Det går ikke lenge før de havner hos en fosterfamilie, men her blir de ikke boende lenge. Moren blir til slutt lagt inn på sykehus og det ender med at hun går bort. Til Ingemar og brorens store fortvilelse. De blir igjen separert og Ingemar flytter tilbake til Småland for å bo fast hos sin Onkel. Gjennom hele perioden sammenligner Ingemar seg med romhunden Laika. Den fikk ikke velge hvordan livet skulle bli, den ble bare sendt opp i rommet som et forsøksdyr. Ingemar har muligheten til å velge. Når han sammenligner seg med Laika greier han å komme seg gjennom alle problemer og sorger ford han vet at det er andre som har hatt det verre enn ham selv.

I denne ganske søte filmen møter vi flere sentrale personer. Ingemar, moren til Ingemar, onkelen på Småland, broren og Saga. Dette er de personene som spiller de største og viktigste rollene i filmen.

Moren til Ingemar er sliten og lei, og det virker som om dette påvirker Ingemar ganske mye. Alt han gjør blir galt. Ingemar er en snill gutt som bare ønsker å gjøre det som er best, selv om han ganske ofte greier å rote det til. Saga er guttejenta som over alt i verden ønsker å være en av gutta, koste hva det koste vil. Når hun kommer i puberteten får hun faktisk hjelp av Ingemar til å teipe over brystet. Onkelen på Småland er en tullete mann med det stort hjerte. Broren til Ingemar er som onkelen en god trøstehjelp når Ingemar trenger det.

Det går veldig griet å følge med på filmen fordi handlingen ikke hopper til frem og tilbake. Den er i kronologisk rekkefølge og det går ingen parallelle handlinger som gjør det vanskelig å henge med. Rett og slett ganske enkelt og greit. Handlingen foregår i nåtiden og vi ser hvordan personene utvikler seg underveis og hvordan ting forandrer seg. Det vises ikke noe om hverken fortid eller fremtid, men det er egentlig greit.

Vrådal, kjære Vrådal!

Nå er jeg på min kjære hytte i Vrådal, Telemark. Det er vinterferie! Hadde besøk av bestevenninnen min, Ingvil, men hun måtte dessverre dra hjemover på tirsdag. Veldig trist, for nå er jeg nesten alene her oppe. Har blitt kjent med en del nye mennesker i løpet av ferien da, så det er jo bra. Er ikke så veldig mye å gjøre her oppe, men jeg har vært på noen langrennsturer og tatt meg en liten tur i bakken. Det snør og er kaldt. Huff!

Jeg er nå ganske sikker på at jeg kommer til å få en lang mobilregning når den kommer. Det er alltid det som skjer nå jeg sitter alene her oppe. Har sendt en del sms iløpet av noen få dager. Oi da... I går, onsdag, begynte jeg å skrive brev til vertsfamilien min i Eastbourne, England. Det var kjempevanskelig å starte et brev som skal sendes til min fremtidige familie! Lagt inn litt bilder så de kan se hvordan jeg har det her oppe på hytta og hvordan jeg har det hjemme. Det er jo ikke så alt for mye snø der borte i sør-England.

Endelig!

Hei alle sammen!

På tirsdag snakket jeg med mamma på telefonen og hun fortalte meg at jeg hadde fått et brev i posten. Dette brevet var sendt fra EF High School Year og var A-prioritet. Jeg nærmest løp hjem fra bussholdeplassen for å åpne brevet før jeg skulle på trening. Da jeg kom inn døren sto mamma klar med brevet i hånda. Veldig forsiktig åpnet jeg det med kniv, og da jeg tok opp de to papirene som lå inni trodde jeg (nesten) at jeg skulle begynne å gråte.

"Kjære Vilde Loe! Du har nå fått vertsfamilie!"

Jeg tror aldri jeg har glist så mye i hele mitt liv. Munnen min var bare ett stort smilende hull. Jeg leste brevet og det sto litt av hvert. Hvem min områderepresentant er, hvem skole kontakten er og sånne ting. Selvfølgelig sto det jo også det viktigste av alt. Hvem jeg skal bo hos hele neste skoleår! Familien jeg har blitt plassert hos bor i Eastbourne, East Sussex. Det ligger helt sør i England, ikke langt fra London og bare en båttur fra Frankrike. Tjohei! Vertsmoren og vertsfaren min heter Tamsin og Mark Little. De har en datter på 10år og tre katter. I tillegg skal ejg dele rom med en annen EF student, men jeg vet ikke denne studenten er ennå. Hun er nok ganskelik meg, siden vi skal være søstre i ett helt år.

Skolen jeg skal gå på heter Hailsham Community College. Jeg ble vettskremt da jeg gikk inn på hjemmesiden for å lese. Skolen er " a specialist college in sports" og "a business and enterprise college". Denne skolen har tydeligvis vunnet akademiske priser for ditt og datt, i tillegg til å ha høye forventninger til studentene. Skolen og område rundt er gigantisk og har 5 tennisbaner, fotballbane og sandvolleyballbane. Jeg er dermed sikker på at jeg ikke (selv om vi ønsket å le av det når jeg kommer hjem igjen) kommer til å legge på meg 10 kg eller mer!

Mamma, pappa og jeg googlet området der jeg skal bo, og det var superfint! Hvite klipper, flotte strender og bare flott flott flott. Nå gleder jeg meg mer enn aldri før og jeg er helt sikker på at mitt skoleår i England kommer til å bli en av mine beste opplevelser, om ikke den aller beste!

Kommenter gjerne om dere har lyst. Hvis noen vet noe om Eastbourne eller lignende så skriv det til meg! Tusen takk!